დღე მეოთხე. ტერნინგი პროექტით სწავლება.
შესასწვალი მასალები:

• განმავითერბელი შეფასების ფორმები
• დროში გაწერილი შეფასების გეგმა
• შეფასების ფორმის შექმნა

ჩამოვთვალეთ და დავადგინეთ შეფასების სხვადასხვა ინსტრუმენტები. გავიგე რამდენად მნიშვნელოვანია განმავითარებელი შეფასების ინსტრუმენტები პროექტის დაწყებამდე, მის პროცესში და საბოლოო შედეგის დასადებად. 

დავწერე დროში გაწერილი შეფასებუს გეგმა და ჩემს პრეზენტაციაში შევიტანა შესაბამისი მონახაზი.

ტრენინგის დასაწყისშივე დავინახე პროექტების საჭიროება სასწავლო პროცესში, რადგან პორექტი დამეხმარება მოსწავლეების სააზროვნო უნარების განვითარებაში და მათი მოტივაციის ამაღლებაში. განუვითარედებათ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები და უკეთესად ჩასწვდებიან თამის გაღშმო წამოჭრილი პრობლემბის არსს. შინაარსის გაწერის შემდეგ დავსახეთ მიზნები და ვიმსჯელეთ მიმართულების მიმცემ კითხვებზე. ეს კითხვები დამეხმარება პორექტის მსვლელობის სწორად წარმართვაში სა საჭიროებების დადგენაში. გავერკვიე პროექტის დადებით არსში. ტრენერს მოეწონა ჩემი მუშაობა, მაგრამ იმედია მომავალში უკეთესად ვიმუშავებ.